践行品格教育，推进素质教育大发展

——苏州四中践行品格教育阶段性工作汇报及成果展示活动

“品格重于学识，成就品格就是成就未来”，3月29日苏州市第四中学校顺利举办了“江苏省“十二·五” 教育规划重点立项资助课题《中学生品格教育的实践与探索》阶段性工作汇报及成果展示活动”，活动邀请了《中国教育报》教育周刊赵小雅主编、《中国教育报》资深记者杜悦博士、中国教育科学研究院全国教师教育学会学术委员会委员吴安春研究员、中国教育科学研究院《中国德育》杂志社温建峰社长助理、中国教育学会《未来教育家》杂志陈盼副总编辑等国家级专家莅临指导。

本次品格教育展示活动是苏州四中深入贯彻落实“教育就是服务”的理念，推动素质教育，促进每一个学生的成长成才，成就每一个家庭的和谐幸福的重要举措。活动主题为“品格教育与学科教学”，苏州四中从百年校训“高尚纯洁之品格，切实适用之学诣”中挖掘内涵，把多年来在品格教育实践与探索的经验进行高度总结和提炼，组织了各学科公开展示课和品格教育主题班会展示活动，获得了专家的肯定和教育同行的赞赏，学校二十多个学生社团也在当天全方位开展活动，展示了四中学生良好的精神面貌，彰显了四中在品格教育上所取得的成果。

当天下午，各位专家、市教科院领导、各直属学校教育同行一起畅谈品格教育，探讨素养提升，各学科教师就学科教学中如何挖掘品格教育内容，丰富品格教育形式、拓展品格教育外延，增强品格教育感染力 进行了热烈的交流，与会专家就品格教育与学生发展、品格教育与学科素养、品格教育与课堂教学等方面进行了引领性发言，鼓励教师投身教育科研，帮助学生追求卓越的成就品格；帮助学生追求良好的道德品格。整个活动取得了良好的科研研讨效果。

活动当天，中央教科院“校本德育创新基地”也在苏州四中挂牌，这是对四中多年来强调精细化管理，全员育人，不断探索德育新形式的高度认可，也是四中坚持践行品格教育，推进素质教育的最好体现。活动现场，“苏州市第四中学校学生自主管理与服务中心”揭牌，标志着苏州四中从规范化管理、精细化管理到人性化管理的德育新成果。