让我怎样感谢你，

当我走向你的时候，

我原想收获一缕春风，

你却给了我整个春天。

            ——汪国真

“教师”二字，不只意味着幸福和光荣，更有艰辛和付出。

岁月不居，时节如流，一年又一年，一届届的学生迎来送往，辛勤耕耘的老师们恪尽职守，无怨无悔。

钱云霏老师

随手轻挥，空间平面尽出；

妙语微点，体积面积都解。

苏州市优秀德育工作者，开设过市级班会课受一致好评，《江苏教育》也刊登过她的文章等。

她专心致力于教学，坚持付出就会有回报，所带班级学科成绩一直名列年级前茅。

班级48个孩子是48个家庭的希望，她笑称自己有49个娃，都是亲生的，她在工作中一直坚守着一颗心——“责任心”。

张蕾老师

究天机，乐与有机无机做伴；

培学子，巧同原子分子周旋。

“在作为高三（3）班的任课老师之外，我更是他们的班主任。

作为班主任，我认为在兼顾学生成绩的同时更应该进行德育教育。

分数是高中学生的硬是要求，道德品行则是立身社会的基本标准，在高中这个即将成人的阶段，纠正学生的不良习惯更能帮助学生在学业上取得进步。

我热爱我的教育事业，身处于教育第一线，更明白班主任的责任与意义。

用爱，用心，用行动，关注每一位学生的成长，帮助他们确立人生的目标是我义不容辞的责任。”

王华老师

上知两汉统一，侃侃论天下；

下说三国争霸，娓娓道古今。

2011年参加工作，至今连续担任7年班主任工作。工作刻苦勤奋、严于律己，始终坚持身正为范的理念。工作期间荣获多项市、校级奖，深受学生喜爱。

朱清清老师

地壳在运动，季风吻过富士山；

板块正漂移，梅雨爱上洞庭湖。

治学理念：着眼整体，注重个性；发挥特长，人人成才。

她是一位平易近人的老师，与学生相处融洽。

注重团体精神的道德素养的培养，鼓励我们勇于实践，不断创新。

启发学生的能动性积极性坚持五育并举，处理学生关系，相辅相成发挥较高的整体功能。

李萌萌老师

站三尺讲台，传李杜韩柳诗文；

握一支粉笔，授孔孟老庄学问。

从教7年，连任7年班主任，带过两届毕业班，所带学生成功进入理想的大学。

寓教于乐，教学相长，怀着一颗感恩的心，热爱学生，热爱生活，为人守礼，为学谨严。 

“桃李不言，下自成蹊。”在各位老师的润物无声中，本届高三一定是花开满园，争奇斗妍！

文字：李萌萌

图片：薛荣明

审核：教学处