“心心在一艺，其艺必工；心心在一职，其职必举“。我校坚持科研兴教的办学理念，高度重视教科研工作，鼓励教师积极开展课题研究，并引领自己的教育教学，促进学校教学质量的全面扎实地提升。为使课题研究顺利有序开展，6月19日下午，学校申报的苏州市教育科研”十三五“规划课题2019年度立项课题开题论证会、2017年度立项课题中期汇报会在梅香楼会议室顺利召开。

本次会议由苏州市教科院徐蕾主任主持，特邀江苏省师干中心副主任徐伯钧、江苏省师干中心副主任陈玉乔、鼓楼教师发展中心主任曹茂昌三位专家参加。出席本次会议的还有苏州市第四中学校校长、市“十三五”课题组长、核心组员及各教研组长。

会议共分为三个议程。首先张剑华校长代表学校对参加论证会的专家表示了热烈欢迎，并简单介绍了学校的情况。

第二个议程是2019年度立项的两个规划课题的开题论证。教科处黄婴主任代表学校课题《三星级普通高中有效教学的推进研究》、学生处王文文副主任代表历史组课题《和而不同的教育思想在历史学科中的研究与实践》分别介绍了课题的研究背景和意义、研究内容和目标、研究方法和进度、预期成果形式等进行了详细汇报。

两项课题汇报完后，三位专家分别对两个课题进行了点评。专家们肯定了这两个课题的选题切合学校实际情况，在报告中突出了学校的特色，报告内容丰实，从三个层面，六个方面细化呈现了研究的路径与目标。

专家们还对课题提出了中肯的意见和建议。曹茂昌主任建议本课题研究可与我校之前的“十二五”省重点规划课题《品格教育的研究》相关联，将品格教育研究的相关内容揉进《三星级普通高中有效教学的推进研究》课题。

陈玉乔主任对于《和而不同教育思想在历史学科中的研究与实践》课题建议研究最终要有一个明确结论，教学的个性、教学主张是什么；学习的个性、学习主张是什么。

徐伯钧主任建议研究目标与研究内容要呼应，成员分工要进一步细化。

会议第三个议程是2017年立项的规划课题的中期汇报。陈广山老师代表数学组就课题《互联网+背景下的高中数学教学模式创新与实践研究》，邹妍老师代表化学组就课题《利用手持技术培养学生化学核心素养的研究》分别汇报了课题研究情况，课题研究成果，课题研究中存在的问题与不足，以及下阶段研究计划及确保最终成果的主要措施。

三位专家听取汇报后，也分别对两个课题进行了点评。认为这两个课题研究工作开展扎实，稳步推，叙事共存，研究实效，有成果。建议要对照开题报告，进一步厘清目前的研究工作开展情况，根据研究中的问题适时调整研究方案。

三位专家还对四个课题组成员给予鼓励，肯定了这次开题、中期的意义，期待课题能够顺利开展。